da 110elode | Gen 6, 2023 | Metodologie didattiche |
Il nuovo anno scolastico è alle porte e con esso la necessità di trovare modi nuovi ed efficaci per insegnare, dato che lalezione frontale da sola non funziona più. In questo articolo introdurremo alcune delle metodologie didattiche più comuni e discuteremo i pro e i...
da 110elode | Gen 6, 2023 | Metodologie didattiche |
L’apprendimento basato sui problemi (Problem Based Learning – PBL) si basa sull’idea che l’apprendimento avviene quando agli studenti sono impegnati a risolvere un problema e non quando ricevono una conoscenza “precotta” attraverso...
da 110elode | Gen 1, 2023 | Metodologie didattiche |
Il circle time è un un piccolo gruppo a bassa gerarchia, di tipo formale, con l’obiettivo primario di creare un clima collaborativo ed empatico tra i membri. Definizione di circle time Il circle time è l’attività centrale dell’educazione socio-affettiva,...
da 110elode | Gen 1, 2023 | Metodologie didattiche |
Il peer tutoring è una metodologia di insegnamento e apprendimento attiva e interattiva che promuove l’inclusione degli studenti e la costruzione di relazioni significative, consentendo di imparare gli uni dagli altri. Definizione di peer tutoring Topping (2018)...
da 110elode | Dic 31, 2022 | Metodologie didattiche |
Il Mood Meter è un diagramma delle emozioni e serve a integrare l’apprendimento cognitivo con quello emotivo e sociale. Indice Il Mood MeterIl Meta-MomentIl Blueprint Il Mood Meter Il Mood Meter è uno strumento introdotto nell’ambito degli approcci educativi...
da 110elode | Lug 17, 2022 | Metodologie didattiche |
L’inclusione costituisce l’esito di un processo, sche si svolge su 4 piani e si articola in 3 livelli (Cottini, 2017). Primo piano dell’inclusione scolastica Cottini (2017) individua come prima fase l’implementazione dei presupposti inclusivi, che dovrebbe...
