Guida alle metodologie e tecnologie didattiche
Essenziale, per insegnanti curriculari e di sostegno che hanno poco tempo per leggere trattati troppo lunghi, teorici e dispersivi
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Indice
1. INTRODUZIONE ALLE METODOLOGIE DIDATTICHE
1.1 Metodologie, strategie e tecnologie didattiche
1.2 Le competenze-chiave europee e di cittadinanza
1.3 Curricolo verticale, certificazione delle competenze e valutazione
1.4 I sistemi di valutazione nazionali
2. METODOLOGIE DIDATTICHE
2.1 Apprendimento cooperativo
2.2 Aule disciplinari
2.3 Circle-time
2.4 Debate
2.5 Didattica laboratoriale
2.6 Didattica per scenari
2.7 Episodi di Apprendimento Situato (EAS)
2.8 Flipped Classroom
2.9 IBSE
2.10 Jigsaw Classroom
2.11 Metodologia dell’espressione
2.12 Metodo euristico partecipativo
2.13 Microlearning
2.14 Peer-education
2.15 Problem-solving
2.16 Project Based Learning
2.17 Classe/Scuola scomposta
2.18 Scuola senza zaino
2.19 Service learning
2.20 Il metodo scientifico per le STEM
2.21 Storytelling
2.22 TEAL
2.23 Tinkering
2.24 Twletteratura
2.25 Writing and Reading
3. TECNOLOGIE DIDATTICHE
3.1 Cosa sono le Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC)
3.2 Tecnologie per la rappresentazione delle conoscenze
3.3 Tecnologie per la costruzione di prodotti multimediali
3.4 Tecnologie compensative e dispensative
3.5 Piattaforme per la didattica a distanza
3.6 La Lavagna Interattiva Multimediale (LIM)
3.7 Diari di bordo, portfolio e scrapbook
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Il libro comprende una parte introduttiva dove focalizza anche il curriculum degli studenti in corso di studi. Segue una parte in cui vengono analizzati molti metodi didattici con punti di forza e debolezza, quindi le tecnologie, nella terza. Credo possa aiutare a conoscere i metodi e magari poter scegliere a seconda della situazione
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Manuale che non si perde in tante parole ma descrive in modo semplice e chiaro le metodologie didattiche. L’ho trovato molto utile per preparare il concorso scuola (nel mio caso Stem A028)
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